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扬中市积极发挥远程教育站点优势,通过“四抓四提”不断强化农村党员教育管理,深化远程教育工作学用水平。
抓规范管理,提升责任意识。统一制作活动场所、制度规范、学用管理、考核反馈等四个规范,并将站点人员职责、学习收看、设备管理与使用等纳入日常考核范畴,在全市93个站点中,实行制度统一上墙、活动统一管理、成效统一考核等“三统一”运新机制,实现远程教育工作规范化、常态化管理。
抓队伍建设,提升工作技能。按照A、B岗设置,选配站点管理员186名,每年定期举办镇(街区)管理员及村(社区)站点管理员培训,并通过与电信、人社共同组织的方式,先后培训管理员1100余人次,提高其操作技能和开展学用工作的能力,确保站点管理员能组织、会操作、善管理。
抓学习组织,提升教育效果。按月、按季度制定教学计划,站点根据全市教学计划,结合党员教育和农村实用技术需求,一般在每月10日前后对教学时间、内容和方式作出安排,采取微信公众号、QQ群等形式发布学习内容,每月20日组织集中学习。同时,将集中学习和个性化分类学习结合起来,满足党员日常学习需要。
抓典型宣传,提升学用热情。坚持在政策上把好关、内容上选好材、制作上用好功。围绕“书记讲坛”“微党课”“党代表风采”和“工作案例”等,制作《强村富民新征程》《投身公益,为山区助学喝彩》等党员身边的典型教育片7部。积极统筹部门资源,联合农委、科协、司法等单位开展技能培训、法律宣传等活动20余场。通过“江洲先锋”微信公众号和电视台《党建民生频道》宣传优秀党员的先进事迹,推介优秀基层党组织先进经验,今年先后编发微信156条,制作“党建播报”31期,带动全市更多的党员群众利用远教资源开展学习、增收致富。
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